學藝術並非成為藝術家，[杏羽]給予孩子的是一生的價值，每個孩子透過藝術找尋自己，在
學藝術並非成為藝術家，[杏羽]給予孩子的是一生的價值，每個孩子透過藝術找尋自己，在每個孩子都擁有多元能力的現代社會中，知道自己的個人特質、想要什麼、適合什麼，才是脫穎而出的關鍵，因此杏羽的藝術教學有別於過去傳統技法訓練，而是從內而發的藝術精神。
1.人本教育
2.開放式教學
3.創造力
4.全腦發展
5.藝術心裡分析
6.生活美感
7.藝術治療
8.實用設計
9.自我探索
10.分段小班制教學
企業名片
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